《威远穹窿号子劳动民歌融入教材，乡土文化在校园中生根发芽》

在我国广袤的土地上，蕴藏着丰富的乡土文化。近年来，四川省威远县将具有浓郁地方特色的“穹窿号子”劳动民歌纳入教材，让这一珍贵的乡土文化在校园中生根发芽，为青少年学生带来独特的文化体验。

穹窿号子，源于四川省威远县穹窿山区，是一种古老的劳动民歌。它以劳动号子的形式，传承着当地人民勤劳、朴实、乐观的精神风貌。穹窿号子的歌词朴实无华，旋律优美动听，具有很高的艺术价值。

将穹窿号子劳动民歌融入教材，是威远县教育局积极响应国家关于传承和弘扬中华优秀传统文化号召的具体举措。此举旨在让学生在校园里就能接触到这些珍贵的乡土文化，感受劳动人民的智慧和创造力。

在威远县各中小学，穹窿号子劳动民歌已成为音乐课的重要内容。学生们在老师的指导下，学习穹窿号子的演唱技巧，感受其独特的韵味。课堂上，学生们热情洋溢，纷纷投入到穹窿号子的学习中。他们不仅学会了演唱，还了解了穹窿号子的历史渊源和内涵。

为了让穹窿号子劳动民歌在校园中更好地传承，威远县教育局还组织了一系列丰富多彩的活动。如举办穹窿号子比赛、开展穹窿号子进校园活动等。这些活动不仅让学生们更加深入地了解穹窿号子，还激发了他们对乡土文化的热爱。

穹窿号子劳动民歌进教材，不仅丰富了校园文化生活，还对学生们的审美情趣和道德品质产生了积极影响。学生们在欣赏穹窿号子的过程中，不仅提高了自己的音乐素养，还学会了尊重劳动、热爱生活。

此外，穹窿号子劳动民歌进教材还有助于增强学生的民族自豪感。穹窿号子作为我国民间艺术的瑰宝，承载着中华民族的智慧和创造力。学生们通过学习穹窿号子，能够更好地了解和传承中华民族的优秀文化。

当然，穹窿号子劳动民歌进教材也面临一些挑战。如何让这一乡土文化在校园中持续传承，如何让更多的学生了解和喜爱穹窿号子，都是需要解决的问题。为此，威远县教育局将继续加大投入，创新教学方法，让穹窿号子劳动民歌在校园中焕发出新的活力。

总之，威远县将穹窿号子劳动民歌融入教材，为乡土文化在校园中的传承和发展开辟了新的路径。相信在不久的将来，穹窿号子这一珍贵的乡土文化将在更多青少年的心中生根发芽，绽放出更加灿烂的光彩。